家长最关心的问题解答
1.枫叶学校是什么样的学校？
答：主要从四个方面简明扼要综合介绍学校。他们是：
学校的办学性质是中西教育优化结合的办学模式，可以概括为“四三二一”特征。“四个第一”是第一所中加合作创办并在中国国家教育部备案的基础教育国际学校；第一所在基础教育领域率先提出中西教育结合的理论，并在实践中取得成功的学校；第一所实行中加两国高中课程计划相互结合、相互认证的双语课程和双学历体系，并得到两国政府和国外大学认可的学校；第一所中国基础教育与国际高等教育全面接轨的学校。高中毕业生无须托福、雅思等考试直接入读国外大学一年级。“三个结合”是中西教育思想有机结合；中外教师队伍优化结合；中加课程计划、教材等教育资源互相结合。“两个认证”是中、英双语教学认证体系；中、加双学历文凭认证体系。“一个对接”是完成枫叶高中课程学习，达到规定学分中国学生可以直接升入加拿大及其他英语国家（地区）大学，外国学生可以直接升入中国大学。
2. 枫叶学校高中毕业生去向如何？
答：天津枫叶首届50名毕业生中，60%以上同学被世界排名前一百位的大学录取，直接进入本科大学的占80%。累计获得奖学金人民币56.87万元，人均高达1.14万元。他们分别攻读文理工商等各科专业，大连枫叶学校早期的毕业生有的已经拿到硕士学位；有的已经在国际跨国知名公司就业工作。
3.枫叶学校高中教育有什么优势？
答：枫叶学校将西方教育思想强调“做事”和中国教育思想强调“做人”完美结合，形成枫叶素质教育的核心。我校学生在高中阶段由加拿大高中职业教师授课，采用的加拿大英文原版文理科教材，使英语教学几乎渗透到所有学科，接触词汇量达45000-50000个。用英语阅读、交流、写作、演讲已经成为校园特色。英语艺术节已经成为枫叶的传统节日。大连枫叶国际学校每年组织全市范围的“枫叶杯”英语演讲比赛，推动了整个区域的英语教育。在枫叶国际学校不出国门过留学三关：语言关、生活关、文化关。枫叶毕业生可以不需要雅思和托福等英语水平考试，直接申请入读国外大学一年级课程，凭在校成绩和加拿大本土学生一样可以自由选择加拿大、美国、英国等英语国家任何一所大学，真正地做到了接轨世界。
4.枫叶学校教学和管理如何？
答：学校管理理念是在教学上越活跃越好、在管理上越严格越好，实行教管分离的管理模式。学校管理是由中加双方共同管理,分教学和生活两部分，其中加方校长负责加方课程教学管理,中方校长负责中方课程教学管理。枫叶学校拥有一支高素质，高学历、懂教育的专职德育队伍-----领事。枫叶高中对传统的“政教合一”的学生管理体制进行改革，建立起实施德育教育的领事制度。这个制度与公立学校的班主任制度的不同在于：枫叶领事不仅做学生的管理和思想工作，同时做心理、出国留学、大学推荐、学业辅导等咨询工作，参与学生社会实践和生涯设计等活动。领事制度的设立，使远离父母的枫叶学生走向成熟和自立的同时，感受到在家一样的人性化关爱。学生在校期间实行“统一服装、统一伙食、统一住宿标准、统一出行和统一收费标准”。培养出学生自立、自主、自觉的习惯和能力。从这里走出国门、走向世界，孩子们充满信心，毫不畏缩。
5.枫叶高中学生成绩和加拿大本土学生相比如何？
答：历届学生的成绩总体水平在BC省处于中上等水平，除英语外，其它各科会考成绩均高于加拿大BC省高中平均水平。我校教学的优异表现在BC省教育界引起轰动，对于母语非英语的中国学生来说，取得这样的成绩是骄人的。这是学生刻苦学习和中加教师齐心协力的成果。
6.枫叶学校毕业出国留学与通过留学中介或其他途径留学有何不同？
区别很大。从枫叶去国外留学的优势明显：
一、枫叶教学体系采用与国外大学完全接轨的加拿大BC省全英文课程体系，被国际大学普遍认可。更重要的是枫叶高中学生在此就融入北美教育、生活氛围，也逐渐学会度过“语言关”、“学习关”、和“生活关”，为今后留学深造打好了全面基础。我们往届毕业生在国外大学普遍的优良表现都证明了这一点。
二、教育成才/投资“性价比”最佳。在枫叶读书3年学费不超过15万。而其他途径可谓曲折漫漫：A、留学中介机构要收取不菲的中介手续费，即便拿到签证，留学中介根本不能解决学生出国后是否能适应，是否能进入大学，入学后是否能完成学业毕业等实质性问题。B、走其他途径出国的高中毕业生要面对二、三年的语言学校或大学预科，通过者才能进入大学，入学后还要面对更繁重的学业挑战。费用仅语言、预科费用大约40多万。
三、避免少小离家留学的危险因素和不确定性，防止因国外教育无细致管理导致出现“留学垃圾”。由于枫叶采用中国寄宿学校严格的管理，加上家长和学生交往方便和定期的接触交流，非常利于学生未成年之前的身心全面健康发展和成熟。
7. 枫叶学校学生家长为孩子出国留学作哪些准备？
答：一、申报大学：家长和学生首先要明确知道将来所去的国家，然后根据学生的专业意愿和成绩情况选择相应的大学。学校留学服务中心是学生留学的指导机构，负责向学生和家长介绍国外大学的情况，指导学生如何申报国外大学，如何根据自己的成绩选择学校。
二、签证手续：向大使馆递交的签证申请材料分学业材料和资信材料：学业材料由学校提供，资信材料则由学生家长根据使馆的要求做准备。我校是通过立法程序成为加拿大BC省海外学校的，在加拿大联邦政府和移民局备案，准签率100%。所以，对于枫叶毕业生来说影响其申请加拿大签证的唯一不稳定因素是家长准备的资信材料，比如，加拿大使馆对存款证明的要求是12个月以上的有效存款，家长能否提供满足要求的存款证明等。学生进入高二后学校会定期召开家长会做详细指导和解答，家长须配合学校做好充分有效的签证材料。
自2011年5月3日起允许申请人通过申请指定加拿大银行投资证（GIC）取代原本需要的多数资金文件。随着新规定出台，使馆对申请人原有的留学担保金数量和存期门槛，将有可能极大降低，如果选择办理GIC，只需7万人民币左右（目前银行要求1万加币），而且不再要求追溯之前12个月历史。
8.学生在校期间能否随意出入校门？外地学生周末如何安排？
枫叶学校是一所全寄宿、全封闭的学校。每周五下午4时后，由学校安排校车送学生回天津市区；每周日下午4时学校校车准时接回学生。外地学生除了每年的五·一、十·一假期、寒暑假期可以回家，平时必须住校。学生在校期间，不得任意外出，确需外出者，应报告班级领事，填写学生外出请假条，经领事批准签字后方能外出，超过一天需经总领事批准签字。一般周末外出假为6小时以内，对于超假的学生将视具体情况，扣除综合考核分或给予纪律处分。
枫叶学生近50%是外地学生，周末学校安排了丰富多彩的校内文化活动，如周末校园电影、周末电子阅览、周末志愿者活动等等。学校还会根据时令安排许多有益的外出活动，如：春季踏青、春季植树、清明节烈士陵园扫墓、敬老院奉献爱心、游览市内及周边风景区等等。
9.孩子处于青春期，易感情用事做错事，学校如何有效正面引导？
每个枫叶人都将学生当作自己的孩子，当作自己的兄弟姐妹，最大限度的消除了学生青春期的抵触、叛逆情绪。公立学校对学生的那种训斥责备，讽刺挖苦，居高临下，简单粗暴的管理模式在枫叶校园是看不到的。枫叶初中的班主任负责学生的早晚自习、班级活动，负责本班学生的思想品德、行为习惯的养成教育，提供生活上的服务指导。不仅要做班级管理和学生的思想工作，同时还承担学生心理健康辅导。细致入微的工作使远离父母的枫叶学生在强烈的人文关爱中，逐渐走向成熟和自立。而且学校在学生日常管理上，有严格的衣、食、住、行的行为规范和规章制度。学生在校期间统一着装，标准发型，统一伙食等等。同时枫叶学校有四条“高压线”：（1）打架斗殴；（2）越墙外出夜不归宿；（3）偷窃、考试作弊；（4）抽烟、早恋。学生在校期间凡违反规定者，学校一律从严处理，情节严重者予以劝退或除名。
10.枫叶初小学最大的特色是什么？
枫叶初小学部致力于“站在国际起跑线上”的教育目标，在严格执行国家义务教育课程计划的基础上，创新开设“国学教育课”，充分重视学生母语的发展、传统文化的继承和其他基础知识的学习。同时学校特别重视英语教学，中外教师联合授课，每周12-16节英语课，美国原版教材Avenues,Phonics Street,English Zone,校本教材Maple Leaf和《剑桥英语教材》结合教学，小学的毕业生英语词汇量达到2500个，初中毕业生英语词汇量达到4500个。学生们在纯正的英语氛围中享受到了西方教育模式的轻松活泼，逐渐形成双语交流能力。枫叶初小学生的课外活动更是丰富多彩，除接受国家规定的体育、艺术教育外，每天下午小学安排1小时左右的选修课，并有专业的教师进行辅导，学生可以根据自己的兴趣爱好选择自己的小组进行活动，全面培养学生综合素质。开设的课程有：国学、武术、滑轮、篮球、羽毛球、国际象棋、陶艺、书法、航模、声乐、形体、个性阅读、计算机、编织手工、播音主持、合唱、舞蹈、动漫绘画、创意大师、摄影、钢琴、蜡艺等课外活动课程。
